【公益慈善】“共筑梦想•携果同行”项目第一期：两地优秀教师分享经验

 2022年11月28日下午，杭州市瑞安商会公益基金教育发展项目“共筑梦想•携果同行”成功举行了第一期活动，西湖第一实验学校和湖岭镇中学以线上论坛的形式，以“教育共享、启迪智慧”为主题，展开两地优秀教师和班主任交流学习活动。西湖第一实验学校校长彭盛芳和湖岭教育学区主任项维元出席，两校50余位班主任、教师代表参与。

杭州市西湖区教坛新秀、西湖第一实验学校教导主任屠琦琦作题为《以评促学，以评促教——基于评价量表促进校本作业设计的实践与反思》的经验报告，以“西一实”在新课标背景下的作业设计为例点明了作业设计的四点依据，即培养学生学习兴趣，适合学生差异学习，养成学生学习习惯，联结学生真实生活。她讲解了评价量表在校本作业设计与改革中的实施设想，并举例分析了基于作业的课堂实践和基于作业的校本实践。

 温州市骨干教师、湖岭镇中学教务处副主任王品寿作《双减政策下的作业探索与实践》为题的经验分享。他点明学业压力背景下的作业现状，并以双减背景下的作业要求为引领探讨作业的作用与意义，在此基础上分享了湖岭镇中学作业减负提质的基本管理机制及具体案例。王老师强调，双减背景下教师应更新观念，提升作业管理能力，提高学生学习效率，促进学生全面发展。

 杭州市教坛新秀、西湖区功勋班主任、西湖第一实验学校叶汝香老师的题目市《以心理学效应，塑造有利于班级发展的影响源》。她以心理学效应为依据，分享了“责任分散效应——唤醒自我”“米格-25效应 ——整体优化”“罗密欧与朱丽叶效应——变堵为疏”在班级管理中的具体运用。

 瑞安市功勋班主任、湖岭镇中学陈金定老师作班主任经验分享——《班主任，就是那个最爱你的外人》。她以自己24年班主任生涯中的种种经历，强调了关爱学生的重要性。她认为，班主任必须了解每个学生的学习生活状况、性情脾气、家庭状况、心理状态等，要把每一个学生当作自己的孩子来关心，来教育。

杭州市西湖第一实验学校校长彭盛芳感谢杭州市瑞安商会给予的大力支持与帮助，今天的论坛主题很有针对性，比如双减背景下的作业设计、项目化学习、学教评一致性、班主任工作论坛等，充分展示了4位老师的教育智慧，相信给与会老师带来很多启发。

瑞安湖岭镇中学校长尹文伟对“杭州市瑞安商会公益基金”的协作支持表示感谢，希望商会当好两校“红娘”，搭建教育“鹊桥”，为助力“点对点”输送教育资源提供财力和智力支持，促进城乡教育优质均衡发展。

新的一年，杭州市瑞安商会公益基金教育发展项目“共筑梦想•携果同行”将持续进行中。欢迎更多的优秀企业参与和支持商会公益事业。